W ramach działań wspierających integrację uczniów oraz rozwijanie kompetencji społecznych odbyły się dwa wyjścia do escape roomu. Spotkania miały miejsce 16 kwietnia oraz 21 maja i były okazją do nauki poprzez wspólne działanie, zabawę oraz rozwiązywanie zagadek.

Celem wyjść było przede wszystkim integrowanie uczniów, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, pracy w grupie, współpracy, logicznego myślenia oraz wspólnego podejmowania decyzji. Escape room okazał się doskonałą przestrzenią do ćwiczenia tych kompetencji w praktyce. Uczniowie musieli słuchać siebie nawzajem, dzielić się pomysłami, szukać rozwiązań i wspólnie działać pod presją czasu.

W pierwszym wyjściu uczestniczyło 12 osób, a w drugim również 12 osób. Łącznie z tej formy aktywności skorzystało 19 uczniów, ponieważ część uczestników brała udział w obu spotkaniach.

Po emocjonujących zmaganiach z zagadkami na uczestników czekał słodki poczęstunek, który był okazją do rozmów, odpoczynku i podsumowania wspólnych przeżyć.

Takie działania pokazują, że rozwijanie ważnych umiejętności może odbywać się nie tylko w sali lekcyjnej, ale także w atrakcyjnej i angażującej formie. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, dobrą energię i gotowość do współpracy.