Czas przedświąteczny w naszej szkole upłynął pod znakiem niezwykłej twórczości, koloru i tradycji. Z radością informujemy o zakończeniu i rozstrzygnięciu Międzyszkolnego Konkursu Wielkanocnego „Pisanka z Recyklingu”.

Wyjątkowa wystawa na szkolnym korytarzu

Prace konkursowe stworzyły barwną i bardzo pomysłową wystawę na głównym korytarzu szkoły. Przez kilkanaście dni wielkanocne pisanki wykonane z materiałów przeznaczonych do ponownego wykorzystania wprowadzały całą społeczność szkolną w radosny, przedświąteczny nastrój.

Uczestnicy wykazali się ogromną kreatywnością, starannością oraz wrażliwością ekologiczną. Każda praca była inna, wyjątkowa i pokazywała, że z pozornie zwykłych materiałów można stworzyć prawdziwe małe dzieła sztuki.

Uczestnicy z różnych szkół

Konkurs już kolejny rok cieszy się stałym zainteresowaniem uczestników również spoza naszego regionu. W tegorocznej edycji udział wzięli uczniowie z:

Zespołu Szkół Specjalnych im. Matki Teresy z Kalkuty w Żorach,
Zespołu Szkół Zawodowych Specjalnych nr 6 w Katowicach,
Szkoły Podstawowej nr 36 w Rybniku.

Nagrody od Stowarzyszenia

Nagrody dla laureatów i osób wyróżnionych zostały ufundowane przez Stowarzyszenie Przyjaciół i Wychowanków Zespołu Szkół nr 6 w Rybniku „Dla Dobra”. Cieszymy się, że jako Stowarzyszenie możemy wspierać działania rozwijające kreatywność uczniów, promujące postawy ekologiczne oraz integrujące społeczność szkolną i międzyszkolną.

Wyniki konkursu

Jury wyłoniło laureatów Międzyszkolnego Konkursu Wielkanocnego „Pisanka z Recyklingu”:

I miejsce – Kamil Gatnar,
II miejsce – Patrycja Kasperek,
III miejsce – Jakub Kazimierczak.

Wyróżnienia otrzymali:

Paulina Lechowska,
Wiktoria Woźnicka,
Kacper Kolorz,
Michał Lewkowicz.

Gratulujemy!

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom, wyróżnionym oraz uczestnikom konkursu. Dziękujemy za zaangażowanie, pomysłowość i piękne prace, które udowodniły, że tradycja wielkanocna może doskonale łączyć się z troską o środowisko.

Dziękujemy również opiekunom za przygotowanie uczniów do udziału w konkursie i wspieranie ich twórczych działań.